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第131章新疆 (第5/5页)
公民小学实真目的并是不纯粹了为寇炎口的中教育。初来疆新时寇炎曾经在迪化城外目睹过们他的“开斋节”然虽当时是北风凛冽寒风刺骨而会礼的民回都席地而坐静听宣讲有没丝毫浮动现象上万人自动排班。有条不紊。行列整齐动作一致。没一人喧哗早退。们他无比虔诚的坚守着己自的习俗千百来们他坚持着每⽇五礼以及各种噤忌这一切是付征南难以想象的。“太阳要下山了!” 着看降落的太阳和在夕阳映射下丽美的晚霞付征南若有所思的着看
些那
生学自语道生学们依然在农场中劳作着或是收割牧草、或是在为牧草打包看来起再正常不过但是谁道知眼前这一幕背后的一切呢? “嗯!征南如果你愿意的话以可申请调回迪化。” 从付征南的话中寇炎听出了些许别的意思是于便开口提了己自的建议。这里的学校并是不纯粹的学校如果老师的思想生动摇那么影响无疑将是灾难性的。 “…目前全疆735所清真寺学校已全部停办。二十三所拒绝停办的清真寺学校均被強停关闭三十五名阿訇被依法逮捕并已移交司法审判由此引起的sao乱在边防军以及各地察警的努力下得到平息。全疆新回部将逐步展开全面的寄宿制义务教育此为恒古未有之盛事…” 六月一⽇的《西北实业报》第三版上的一篇⾖腐大小的简讯几乎不会在西北或是国內引起任何人的注意但是却并不意味着所有人都会忽视这条新闻尤其是些那一直关注着西北的人。 “sao乱?或许用叛乱来形容更为合适吧!们他这根本就是掩耳盗铃!” 井村拓着看这报纸上的这条简短的新闻报道有些嘲讽的自语着然后用铅笔在报纸上的sao乱上画了个一圆圈。作为⽇本帝国驻西北领事馆的军事参赞井村拓的任务之一就是通过公开渠道收集关于西北的一切报情⽇本报情机构在西北先后遭到两次重创导致西北几乎成了为⽇本的报情空⽩点目前对西北的报情更多是的依赖公开渠道收效资料加以分析。 “疆新、sao乱!sao乱!” 井村拓摇着手的中铅笔不时皱着眉头着看报纸上的这条简讯在井村拓看来这个至少透露出了个一信息西北并是不表面上那种铁板至少在疆新西北碰到了问题无论报纸上的这个sao乱规模是小是大都意味着在疆新
们他碰到了问题或者说遭到了反抗。 “疆新有9o%以上是桀骜不驯的缠回!” 井村拓想起在《钦定疆新识略》和《回疆通志》上看到的內容。清朝中后期在平定“內乱”和抵御外患的战争中出现了一批带有浓厚军事⾊彩的地方志以疆新和西蔵最为突出在地方志大量的军事史料中除了军事地理资料最为丰富之外最为突出有还一点就是介绍当地缠回的资料疆新人口9o%以上是的桀骜不驯的缠回这些缠回始终就是疆新不稳定的根源在疆新建省后同化缠回就是稳定疆新的要之务只不过效果常非有限。们他是在这上面碰到了问题!” 井村拓着看报纸上的疆新以及sao乱心跳始开加来起井村拓明⽩西北在同化缠回时碰到的问题对⽇本而言就是个一机会。西北是⽇本在支那的要之敌这一点经已在⽇本国內取得了广泛的共识尽管这个共识取得的有些晚了但是至少在⽇本经已不会用去过打量支那的眼光看待西北。 “许也
们我
以可…” 井村拓敲击着己自的办公桌原本紧皱的眉头慢慢的舒缓开来嘴角露出了些许轻微的笑意眼中流露出了一些得意。随后井村拓立即从桌內取出纸张始开书写刚在脑中成型的个一计划。
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